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<title>Producción Científica</title>
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<updated>2026-09-24T21:18:47Z</updated>
<dc:date>2026-09-24T21:18:47Z</dc:date>
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<title>Descomposición de Fischer y problemas de frontera para ecuaciones de Dirac de segundo orden</title>
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<name>Alfonso Santiesteban, Daniel</name>
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<updated>2026-09-19T06:15:57Z</updated>
<published>2026-02-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Descomposición de Fischer y problemas de frontera para ecuaciones de Dirac de segundo orden
Alfonso Santiesteban, Daniel
In Clifford Analysis the inframonogenic functions can be seen as a noncommutative versión of the classical harmonic functions. The use of the structural sets  and  in the Dirac ope-rators allows us to consider a more general sandwich equation, whose solutions today are called (¿, ¿)-inframonogenic functions. In this work we obtain a new Fischer decomposi-tion for the space of homogeneous polynomials of Rm in terms of (¿, ¿)-inframonogenic functions. The obtained decomposition will be extended to a fractional context by means of the Caputo derivative and Weyl relations. In addition, some boundary value problems were studied for the inframonogenic functions, as well as for the Lame-Navier system and for  ¿ higher order Dirac equations. The boundary conditions of the problems ensure their well- posedness in the Hadamard sense. In particular, it is shown that the satisfactory problema solving properties fail if orthonormal bases other than the standard one are considered.
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<dc:date>2026-02-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Estrategias didácticas para la educación  en Derechos Humanos en la Licenciatura en Sociología de la  Facultad de Filosofía y Letras 2024-2025.</title>
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<name>Villa Hernández, René</name>
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<updated>2026-09-10T06:12:56Z</updated>
<published>2026-03-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Estrategias didácticas para la educación  en Derechos Humanos en la Licenciatura en Sociología de la  Facultad de Filosofía y Letras 2024-2025.
Villa Hernández, René
Los Derechos Humanos han sido un gran logro que ha obtenido la humanidad a lo largo de la historia, a base de lucha y protesta, siendo esto un paso importante para la sociedad, pues en diversas etapas se han presenciado hechos de gran brutalidad generados por personajes pertenecientes a diversos grupos de poder, que sin pensarlo dos veces han ejercido su fuerza dominante en contra de sectores que han estado inmersos en la vulnerabilidad, obligando a una movilización para poder salir de la opresión social.
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<dc:date>2026-03-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Avances y logros del posgrado de la UAGro.</title>
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<name>Dolores Flores, Crisólogo</name>
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<updated>2026-06-27T06:21:06Z</updated>
<published>2022-10-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Avances y logros del posgrado de la UAGro.
Dolores Flores, Crisólogo
Desde la creación en 2013 de la Dirección de Posgrado de la Universidad Autónoma de Guerrero, nos planteamos como política institucional el desarrollo y la mejora del posgrado. En ese entonces, era evidente el subdesarrollo en que se encontraba este nivel educativo, ya que sólo cinco programas educativos de posgrado le habían sido aprobados en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC). Mediante: el reconocimiento de tal situación, la elaboración de un diagnóstico objetivo, el diseño del Sistema de Aseguramiento de la Calidad del Posgrado de la UAGro (SACP) y la consecuente puesta en práctica de políticas, estrategias y acciones tendiente al desarrollo y mejora del posgrado universitario, hemos logrado que nuestra universidad cuente ahora con 38 programas educativos de este nivel aprobados e incorporados al PNPC. El desarrollo y la mejora del posgrado se ha orientado atendiendo los criterios de calidad aceptados en el país: plan de estudios coherente y pertinente; una planta académica suficiente, con perfil idóneo y productiva; con infraestructura necesaria para el desarrollo de las actividades académicas; con procesos cuidadosos de atención a estudiantes(desde su ingreso, permanencia y graduación); con vinculación efectiva con los sectores social, productivo o tecnológico y con el SACP se le da seguimiento y retroalimentación a los procesos de mejora.
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<dc:date>2022-10-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Investigaciones de los posgrado de la UAGro 2025.</title>
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<name>Saldaña Almazan, Javier</name>
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<updated>2026-06-27T06:21:55Z</updated>
<published>2026-04-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Investigaciones de los posgrado de la UAGro 2025.
Saldaña Almazan, Javier
La Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) realizó su IV Congreso de Estudiantes de Posgrado no solo como una muestra del crecimiento y diversificación de sus programas en los últimos años, también brindó la posibilidad de integrar los trabajos, innovadores y articulados. Lo anterior derivado de las actividades que realizan nuestros estudiantes en las especialidades, maestrías y doctorados para obtener su grado académico.
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<dc:date>2026-04-01T00:00:00Z</dc:date>
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